(presencial)
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Apresentação da Oficina;
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Levantamento pelo professor do conhecimento que a turma tem sobre administração, bem
como experiência na gestão de cursos;
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Apresentação do vídeo sobre a metáfora musical;
video.wmv
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Apresentação e discussão dos textos:
Texto_sobre_Gestao.pdf
(texto produzido pelo grupo) e
"Organização e Gestão Escolar: Evolução dos Conceitos” de Alexandre Thomas Vieira.
Gestao_educacional_e_tecnologia.pdf
Desafio
A partir dos textos e do vídeo deste encontro (listados acima), participe no fórum discutindo os
processos que envolvem a gestão educacional, e a relação existente na metáfora da música com
a gestão.
Questões direcionadoras do Fórum:
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Como os participantes do curso veem em suas práticas o que o texto apresenta?
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Identifique os papéis (professor, coordenador, diretor, etc.) e as atividades de planejamento,
organização, direção e controle que eles fazem ou deveriam fazer no desempenho de suas
atribuições.
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A organização formal e a informal se manifestam na gestão de processos educacionais? De
que forma? Traga alguma experiência disso.
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Como a metáfora da prática musical em conjunto se relaciona com esse gestor educacional?
Registre no Diário de Bordo as suas reflexões pessoais a respeito das propostas da semana no
diário de bordo.
